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人類有著幾千年的歷史,光是要記住幾百年的台灣史,可能就讓許多人頭疼。對長期鑽研歷史學術研究的副教授李文環來說,也不例外。
林心乙,畢業於國立中山大學社會學研究所,在畢業後隨即加入環保團體,投身環境運動之列。然而,林心乙認為環境運動的手段受傳統的抗爭及遊說方式所限制,無法看到更多改變社會的「創新」可能。因此,她選擇離開。
「環保團體是希望人類朝向永續的方向前進的社會團體,處理結構性問題或是法治問題,像是工業發展的影響,與環境永續問題。」在地球公民基金會擔任研究員的黃瑋隆說道。甫從國立中山大學社會學研究所畢業的黃瑋隆,第一份工作就是擔任研究員,主要業務為山林水土研究。
善用策略經營與良好的溝通管理,使非營利組織能不單依靠募款,也能擁有自主營運的能力。國立中山大學行銷傳播管理研究所(以下簡稱行傳所)日前邀請到碩專班97屆畢業校友薛怡平,現任喜憨兒社會福利基金會事業部副總經理,在餐飲業擁有十多年經驗的她,帶著深厚的經營哲學與行銷傳播知識,為非營利組織的經營注入活水。
當你對本科系的行業沒有興趣,或是發現該行業和自己的理想有差距時,該怎麼辦?就讀台大社工所的閻貴亨,擁有基督教信仰的他,畢業後並沒有投入社工的行業中,轉而到教會擔任實習傳道,目前任職於台灣信義會三民教會。顏貴亨娓娓道來為何他會有這樣的選擇與機會。
有著嬰兒肥的臉蛋、單眼皮、小眼睛、一頭短髮、不高的身長,卻有渾厚且搖滾的嗓音,這就是中山大學校園名人-魯蛇(Loser)王者Posh-蘇柏旭。說他是這一代中山人的共同記憶,或許不會太誇張。
夏季午後四時許的台南,令人恍惚暈眩的氣候讓人煩躁難安。鑽進台南舊稱「米街」的巷弄內,安靜的小巷裡,兩旁盡是古樸的米行與傳統用品行。往返於米街上的人,不僅是在地人,還加入了一些遠自外地來台南築夢、甚至是返鄉打拼的年輕人。他們都在米街上以不同的方式協助人群建立信任。藉由不同的商品或活動,重新串連社區價值,為老舊的街弄重新翻譯新的米街文化。
如果不是耳聞過,你幾乎不可能發現hMDC。它位於小巷中的暗巷,一樓是別緻精小的咖啡廳,二三樓則是背包客棧,坪數小得只放得下兩張咖啡桌。店長兼設計師Jason活潑且充滿理想,談及開設hMDC的過程,他說自己也曾非常掙扎。
「其實當初是因為志願卡填錯,而來到了戲劇系。」現任大東演藝廳後台技術管理人員的周志瑋笑著說,當年因填錯志願卡,加上不打算重考,於是硬著頭皮到文化大學戲劇系,所幸,就讀期間,他對舞台佈景製作與劇場幕後技術產生興趣,更因為受到大學戲劇製作老師的影響,讓他毅然決然往劇場幕後技術人員發展。
「直到開始工作後,我才真正認識自己。」大學畢業三年的賴彥廷,目前於捷安特擔任美學設計師。自亞利桑那州立大學工業設計系畢業的他,在台灣曾是個讀不了書的孩子。「我的成績常常不及格,上課也聽不懂。」高中時,因為父親工作的緣故,他與全家人搬到泰國居住,高中畢業後獨自前往美國讀大學。
目前擔任「中山大學產學營運及推廣教育處推廣教育組」(以下簡稱推教組)行政助理的陳杏瑄透露,自己看似一帆風順的求職生涯,船底卻是幾經波瀾。
世界之大,唯有跨出台灣,才能感受不同文化衝撞出的火花,從火花中看見創新與改變的機會。國立中山大學行銷傳播管理研究所(以下簡稱行傳所)日前邀請公共電視(以下簡稱公視)記者周傳久返校分享。
「從小我的志願就是當老師。」擔任幾十年自然科教師的陳秀雪,對於自己成為自然科教師的經歷侃侃而談。「師專畢業後,因時勢所趨,擔任自然科教師。」在當時,擔任級任老師必須在放學後留下來,為學生做輔導與複習的工作。由於家庭因素上的不允許,陳秀雪選擇成為專任的自然科教師,來開展自己的教學生涯。
新媒體時代來臨,身為Web4.0的你,想好如何在新媒體職場中生存了嗎?國立中山大學行銷傳播管理研究所(以下簡稱行傳所)特別邀請到畢業校友楊舜慧,返校與學弟妹分享她在新媒體職場中遭遇的問題以及解決之道。
每位政治人物都需要自我宣傳與推銷。而在政治人物的背後,總會有許多人默默耕耘。不論是和里長與里民的聯繫、服務地方的市民、粉絲專頁的經營、大小活動的舉辦到草擬法案的工作,都需要許多助理在背後付出。
人的生活都和法律息息相關,特別是在處理財產時,幾乎不可能不接觸法律與相關制度。由於在台灣的法律下,不動產是屬於登記制度,因此舉凡買賣房子、銀行抵押借貸、長輩的財產贈與及繼承,都需要法律上的登記。因為登記手續繁雜,並非所有人都有時間應付,進而衍生出地政士這項職業,來處理相關的手續。
如果要用一個詞來形容葉貞沂,「跨界」或許再適合不過了。葉貞沂是中山大學社會系的首屆畢業生,畢業後考取台灣大學社會學研究所。然而,她沒有直接成為研究生,而是選擇先跨入職場。
畢業季來臨,各個大學又送出了一批社會新鮮人。找工作,是許多人畢業後面臨的第一項挑戰,而林姿穎也不例外。她不僅在畢業之後馬上找到了工作,而且並非只有「一個」工作!
編輯是一個怎樣的行業?是看看書,改改文字,把書送去印刷後不忘在後面編輯欄的位置填上自己的名字即可?當一個編輯究竟需要有什麼樣的特質呢?有著編輯資歷十五年的顏少鵬,綜觀編輯界的大小事,嘗試提出他對這些問題的想法與見解。
從事補教業幾十年的Emily,教學方式迥異於補習街上的名師。他針對學生客製化的教學模式,使之在競爭激烈的補教業中屹立不搖。Emily沒有頂著名校的光環畢業,只是當初親戚設立補習班需要幫忙的人手。總總的因緣際會,開啟了Emily的補教人生。